预告：12月2日台湾辅仁大学孙永忠教授汉服吧开讲“诗歌吟唱”讲座

大汉玉筝

【关注】：台湾辅仁大学东篱诗社指导老师    孙永忠教授   将於
12月2日下午16时至21时於汉服吧开讲“古典诗歌吟唱”讲座，与广大网友进行实时交流，届时大家可以就“古典诗歌吟唱”进行深入了解。

活动地点：http://tieba.baidu.com/f?ct=&tn=&rn=&pn=&lm=&cm=0&kw=%BA%BA%B7%FE&rs2=0&sc=&un=&rs1=&rs5=&sn=&rs6=&myselectvalue=0&word=%BA%BA%B7%FE&submit=%B0%D9%B6%C8%D2%BB%CF%C2&tb=on

活动宣传图：（欢迎大家广而告之）


背景介绍：
台湾辅仁大学东篱诗社成立于1998年10月，分为创作与吟唱二组，在该校每年举办的“祭天敬祖典礼”活动上，固定担任教学及演唱《诗经·蓼莪》之重任，且支援全人教育课程中心“大一国文”之古典诗词课程。

于今年9月份赴大陆参加“2009海峡两岸大学生诗词联吟大会”活动，与北京师范大学的“南山诗社”、徐州师范大学的“悠然诗社”和淮阴师范学院的“采菊诗社”团齐集一堂，共同用吟唱的方式来演绎经典的诗词歌赋。

大会剪影：




古典诗歌吟唱简介
辅仁大学中文系   孙永忠

壹   前言
     中国古典诗词本有音韵之美，古人多以吟唱方式品赏，随律咿哦或引吭高歌。此回接受版主之邀，向同好们介绍古典诗词吟唱，期望能透过吟唱方式，引领学员品味古典诗词中原富之音乐艺术美，进而提升对诗词整体意境之领会。并经由活动设计，能成功将诗词的音韵美学再造，并将吟唱之乐与更多的朋友分享。
     
参加“天天向上”节目（后面的‘竹枝词’部分不是）：

http://mv.baidu.com/export/flashplayer.swf?vid=eb7c6d2e31a887ec001a7809

贰   古典诗词如何吟唱
一、吟唱的四部曲――「诵」、「吟」、「歌」及「唱」：
「吟唱」一辞，细分则包含了「诵」、「吟」、「歌」及「唱」四种表现方式：
（一）「诵」：就是朗读、朗诵。「透过读者对字音四声的掌握，音饰韵脚的拿捏和意象情趣的感染，然后运转声音的高低、长短、强弱而表现出来。」即是读者以自己的声音来诠释韵文学的情味。有初步的音乐成分。
      （二）「吟」：就是曼引其声。就是透过声音的曼引，将诵读所具备的条件、所表现的情味，更加强化出来，与音乐的结合又向前推进一步。但也同於诵，即便有各种「吟调」可藉，但动人程度仍赖个人修养深浅与先天音色有别。
      （三）「歌」：即指徒歌。就是不用乐器伴奏的山歌里谣，有从方言音乐转化而成的「腔调」。通过对腔调的运转，将词情展现在声情之中。运转空间大，亦可见个人素养。若配乐时，大抵将伴奏作为人声的衬托。
      （四）「唱」：等同於现代歌曲演唱概念。是先有作曲家用音符诠释词家歌词意境，同时激扬歌词语言潜藏的旋律节奏；歌唱家用声音去体现作曲家的音符与自己对所感染的词情；而演奏家用演奏技法呈现音符，陪衬与渲染歌声。（以上参据台湾大学曾永义教授之说）

目前常见吟唱方式上，所谓「吟」兼有上述之「诵」与「吟」，而所谓「唱」则兼有「歌」与「唱」。2009年10月在北京召开的「中华吟诵周」，将相关活动定名为「吟诵」；而在台湾则以「吟唱」代表相关表现型态与内容，长年推广深耕，成效良好。

二、吟的介绍：
     （一）何谓吟调：请参考所附诗词曲谱。
     基本上是结合各地方言与诗词本身平仄发展而成之地方性吟调。各地诗的吟调有其特色，鹿港调浑厚悠扬、闽南调幽远凄清、宜兰酒令轻快活泼、客家调俊逸爽朗、天籁调激楚清雄、江西调悲沉绵密等。
     （二）吟的注意事项：
１、注意诗词句式，节奏点与尾字处为平声时，可引声伊唔。
２、注意发音：平声 －平道莫低昂；上声－高呼猛烈强；去声－分明哀远道；入声－短促急收藏。
３、若能运用各方言之读书音更佳。
４、若能掌握平仄吟咏时的基本原则，「吟」无所谓对错，但有高下之分。融入诗情词意中，每个人都可以有特色。

三、唱的介绍：
     （一）曲调简介：
     即以演唱为目的所谱者，请参考所附诗词曲谱。
１、宋．姜夔《白石道人歌曲》十七首，词句旁都缀有宋俗字音符符号，是研究南宋词曲音乐唯一的完整资料。
２、清初．汤斯质、顾子式等《太古传宗》琵琶调，选明末流行之弦索琵琶谱考订，并选散曲补配上新词。全书详注工尺、版眼，乐谱案弹奏点数纪录，据此可探明代弹唱的一些面貌。
３、清．允禄《九宫大成南北词宫谱》，简称《九宫大成》，是用昆山腔歌唱的南北曲乐谱。收录唐至明清不同来源，不同宫调和文体的唱段。是研究散曲、清曲和戏剧的一部重要文献。清代还有《碎金词谱》等资料可以运用。
４、另有成功大学李勉先生曾为宋词古唱订谱。
５、今人创作、订谱。艺术歌曲如林声翕谱王维〈渭城曲〉；萧而化谱郑燮〈道情〉；刘雪厂谱曹雪芹〈红豆词〉。流行歌如邓丽君主唱苏轼〈水调歌头〉；校园民歌如王锦荣谱王维〈相思〉；专作如蔡兆祺谱李白〈蜀道难〉等。
６、其他如敦煌古谱的发现与翻译等。

      （二）唱的注意事项：
１、注意音准与吐字发音的准确。
２、注意与乐器的配合。
３、唱腔的琢磨。
４、可变化表演型态，独唱轮唱、个人或团队的变化等，另可运用道具加强效果。
５、与吟相同，需融入诗词情意之中，运用旋律将诗词声情与个人体悟发挥。


了解诗歌吟唱社团的具体运作链接：
吟唱传统的继承与新创——以辅仁大学的实践为例：
http://tieba.baidu.com/f?kz=673699315

感谢：齐鲁风、许郁翎两位于大陆及台湾之间各方联系，汉服吧动漫组的“嘉文”设计的宣传图，辛苦了！

濯兮

善哉，很好的活动。支持^^:victory:

子奚

吟唱汉词，对于复兴汉民族的全民族歌舞习俗大有意义，全力支持！

有无相生

[em17] 支持呀，地点在哪里呀？怎么参与哈？

十七名

支持，支持。国学即人学，希望国学早日兴起。