[转帖]一个都市美丽女孩的支教生活（突然之间，我被感动）

伍天锡 · 发表于 2007-6-27 17:18:31

<H4>一个都市美丽女孩的支教生活（突然之间，我被感动）</H4>
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我的朋友璐璐，一个毅然放弃了都市时尚生活的女孩子，来到兰考一个贫困的小村进行历时半年的支教，这一举动让身边的每个人都非常惊讶，但片刻的惊讶过后，敬意却会油然而生。我就是背负着这样的感情去看望璐璐的，既想以这样的形式填满我的“五一”假期，又想知道已经支教了两个来月的璐璐会有什么变化。

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（一）花瓣雨

在兰考汽车站，第一眼就看到了满脸灿烂笑容的璐璐在迎接我们。我们的出现让她一时高兴地不知道说什么好，但牛仔装的打扮让她依旧保持着原有的开朗与活泼。三轮蹦蹦车是能找到的通行于县城与小村间不多的交通工具之一，一段急行后我们落脚村口。虽然这还是大清早，但许多村民和孩子们都拥在巷子里看热闹了。看到我们这样的外乡人背着大包小包地挤进村子来，一些不太知情的村民互相传言着：“又来了两个支教老师！”

从这一刻起，我突然自豪地感觉到自己又多了一重身份——老师！虽然不及璐璐那般真正地来到这里支教，但在她的学生及学生家长们眼里，能为这个贫困小村带来异样气息的人都是值得关注的，尤其是代表着都市时尚的璐璐老师的朋友，自然而然地也会被划为“老师”的行列。

璐璐的办公室，其实是与她的卧室合一的（借用村民有的一间小屋），我们在这里做了短暂的休息，同时整理着带给孩子们的礼物。璐璐跑前跑后地指挥着她所教的四年级全体39名学生，听说一会儿将有一个简单的欢迎仪式，孩子们也早已给我们准备了小小的惊喜。在璐璐布置简单的小屋里，我暂时还无法想象孩子们的热情，但我希望能收获到预料中的天真笑容。

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“欢迎欢迎，热烈欢迎！”

当我们踏上由村间小路通往教室（在学校坍塌后，借来一间民房暂作教室）的红砖小径时，孩子们的清脆的喊声几乎要吵醒整个村子，还不等我们回应一声“谢谢”，一双双小手就纷纷举上天空，为他们心目中的客人抛洒祝福、抛洒欢乐，直到我们踏进教室，更加密集的雨点般的 “碎屑”仍然不断由头顶落下，铺满了我们一身一脸，而渗透进心里的却是丝丝甜意和感动，因为我没有想到，被孩子们抛洒过来的竟然是清香尤在的一把把槐花，红的、白的混成一片。也许在孩子们眼里，自己上树去采槐花是一件再也普通不过的游戏，但在我们看来却是接受的最高礼遇。

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玩具是小罗买的，书包和文具是小吴及她的女儿送的，衣服是几位热心捐的……当我们把这些东西一件一件从行李箱中取出时，吸引了全班孩子们期盼的眼神。“谢谢老师！”璐璐指挥着她的学生们向我们齐声高喊，而我们则尽可能地收集着孩子们的兴奋与快乐，打算与清脆的感谢声一并带回，感谢所有同样关注兰考孩子们的人。

即便这是一个大晴天，教室里仍然显得很昏暗，但孩子们似乎并不在意这些，屋顶上用细细的线绳挂起了一串串的彩色小汽球，上课时用的一面小黑板被悬挂起来，由孩子们亲手写上“欢迎老师”，课桌被围在教室四周空出供大家活动的一小块场所，周围脱皮的泥墙用报纸简单地覆盖，璐璐带领着自己的学生们以这样的筹办着这一场联谊。大概这样的活动在城里的孩子们看来是不值得一提的，但对于这个小村的孩子们来说，却是头一回。

相对于礼物来说，让璐璐的学生们更意外的是，生活在城市里的一个六岁一年级学生小嘉宁写给他们的信，这些被加注了若干拼音的稚嫩字句，立刻将两地的孩子们牵在了一起：“听妈妈讲，你们生活在河南，pian远的山村，风沙很大，吃水都很困难，和你们相比，我在这里的生活huanjing jianzhi太幸福了，我真的应该zhenxi爸爸妈妈为我创zao的幸福生活，好好学习，快乐成长……书包只有一个，是liu给这一学期期末考试第一名的同学……”

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大概这是璐璐的学生们有生以来第一次收到一个陌生孩子的来信，他们手捧着仅仅一页纸的信签及信后附的图画认真读着，而且都争着要为小嘉宁回信，直到我们临走的那天，璐璐转交给我们的几封回信中这样写道：“我们虽然没见过面，可是我们收到了你给的礼物，我大概想你一定是个懂事的孩子，我被深深地感动了……”，“我们虽然没有吃过肯德基、麦当劳什么的，可是你吃过榆钱和槐花吗？我们这的人都爱吃这些食物……欢迎你到我们这里来做客。”

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（三）感恩的心

教室外的一小片沙地，是璐璐带领她的学生们集体活动的场所，也就在这里，孩子们跟着璐璐学会了他们引以为豪的文艺节目——手语表演《感恩的心》。象做体操一样，璐璐让孩子们站好队伍，相互距离约一臂。随着大家齐唱的《感恩的心》，学生们有板有眼的手语动作被表演得严肃且认真。

“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱。

我来自何方，我情归何处，是谁在下一刻呼唤我……”

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也许这字字句句的歌词对于小学四年级的孩子们来说还有些深奥，但他们似乎已经理解了“感恩”含义，虽然平日里没有太多直白的语言可以表达，但所有的学生都喜欢来支教的璐璐老师，一些女孩子能够体贴到老师的生活，一些男孩子懂得了如何保护老师，他们都深深地有一个愿望，那就是璐璐永远在这里担任他们的老师。

“天地虽宽，但这条路却难走，我看见这人间坎坷。

我还有多少爱，我还有多少泪，让苍天知道我不认输……”

孩子们连续为我们表演了好几遍，每每听到这句歌词时，我都会被感动地想流泪。因为我在这里看到的是他们的天真与无忧，感受到的是他们的欣喜与单纯，他们并不因为生活在兰考这个贫困的小村里还会认输，他们也会向艰苦的生活环境认输。即使经历过生长与磨难的孩子们终会一天一天长大，终会尝尽人生的酸甜苦辣，但我相信璐璐的影子会伴随他们走过终生，璐璐教会他们的“不认输”的性格也会伴随他们终生。

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璐璐说这段手语表演曾经是自己学过的，刚好觉得再教给这里的孩子会很贴切，因为他们得到过深圳各界捐助的学习用品，他们还正在接受着南方某公司援建的新校舍，他们也该感谢社会上本来毫不相干但又与他们息息相印的人们。所以，每个孩子都在努力地唱着：

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。

感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”

虽然这歌曲、这手语表演只是传达感谢的一种形式，但对于璐璐及所有关心着这些孩子们的人来说，他们不曾想过需要某种程度的答谢与感恩，他们只是希望用自己的微不足道的努力能够改变这里孩子们的命运，哪怕只是转变一点点思想上对教育和受教育的认识，这就是最大的安慰。

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璐璐就是为了这些＂新芽＂，才坚持在兰考那个贫困的小村里 　 <a href="http://bbs.qq.com/allphoto.shtml?url=http://bbs.cctv.com/attachments/00/9C/6F/AA/sjinsjin1180447182192.jpg" target="_blank" ><IMG src="http://bbs.cctv.com/attachments/00/9C/6F/AA/sjinsjin1180447182192.jpg" border=0></A>

（四）意外家访

按照璐璐原来的工作安排，她是打算五月一日下午进行家访的，所以我们也不想打乱她的计划，正好也想跟着她去学生们的家里看看。我不清楚现在都市里的老师是如何完成家访这项工作的，但璐璐坚持在她任教期间亲自走访，要做完所有学生的家访。对于这样的事大概一般的学生都会觉得尴尬，而璐璐的这些学生们却觉得异常地高兴，也许在他们的记忆里，从来没有哪个老师如此亲近过他们，更别提到他们家里去做客了。

璐璐的学生都是周乡临近的几个村里的孩子，路程稍微远些的学生每天上学需要步约30分钟。而在这天打算家访的日子里，孩子们都从家里骑出了自行车借给我们用，于是午后的麦田边突然就出现了十几辆自行车组成的浩浩荡荡的队伍。

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家家户户的砖房小院虽然新旧不一、规模不等，同大多数的乡村一样，守在这一间间宅子里的多是老人、妇女和孩子。家长们对于我们的“闯”入一点不惊讶，看来是璐璐早就给她的学生们布置过的，但无论是谁家的妈妈或者奶奶，都高兴地如同在家门口迎接贵客。而其它的孩子们也都毫不客气地一窝蜂挤进屋里，象玩耍在自家院落一般自在，而家里的大人家也象对自家孩子一样，任由他们嬉闹。这般亲和的邻里关系大概在我们所生活的都市里几乎找不到了。

璐璐会向家长们介绍他们家孩子在学校里表现和学习情况，并且认真地寻问着孩子在家里的表现，例如：是否会自觉学习？是否帮助做农活儿？同时与会拉家常地问问学生家里的经济收入、家庭成员等等，还要亲自去看看自己学生在家里的一片生活与学习的一片小天地。细致入微地家访让璐璐了解了许多，也更加感叹着许多，因为许多学生家庭的具体情况可以帮助她更好地去完善她的教学方式与方法，针对每个家庭状况不同的孩子制订不同的教学方案。

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这次去兰考还有一个相当重要的任务，就是为璐璐留下一些和孩子们在一起的照片。所以，我会不断地去寻找她们生活中最普通的那一面，因为我想从中找到“感动”。没想到，璐璐的学生们对于我相机镜头的兴趣，远远超出了我的想象，他们会争相要求为自己拍照，有三两个凑成一组的，有七八个堆成一群的，甚至在我喊着一二三准备按下快门时，还有临时“挤”进我的取景框来的。

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似乎我举起的相机永远也满足不了他们的需求，38个学生，即使是被分成女生和男生两组，那么任意几人的排列组合的合影，就有可能持续要拍摄到下个月去，所以我只能选择，在尽量满足每个孩子要求的同时，去找到他们真实的笑容，而不是有意伸出的两根手指头喊出“耶”。在我的镜头里，璐璐和她的学生们一样都是主角，但更多的时候孩子们会要求将璐璐围在中间，他们希望能和自己喜爱的老师合影。

童言无忌，这个词语本来以为是用在幼儿们身上的，可是我发现璐璐的这些十几岁的学生们心里，其实同样深深地埋着童心、童趣。因为，我在不经意间，守着草地上正玩耍的一只可爱的小黑狗猛拍一阵，璐璐的学生们见到后，他们一个个都显得不高兴地去给璐璐告状，说我给小狗拍了比给他们拍的更多的照片，那种孩子们脸上挂着的嫉妒的表情，真让人哭笑不得。于是我赶紧表示歉意，又将镜头转回了孩子们中间，不愿看到一点他们受委屈的样子。

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村子旁的小树林是我为孩子们挑选的“舞台”，他们尽可以在那里展现自己，然后由我去任意去捕捉。一棵小树，一堆麦草，一片砖地……虽然都是些不起眼的道具，但孩子们会去认真地寻找自己的一片天空，再认认真真地注视着我，等待我来替他们记录下这个瞬间。孩子毕竟是孩子，面对镜头的那份紧张确实无法掩饰，不过这样也罢，即便紧张，但也真实。

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　 （六）捉泥鳅

璐璐和她的学生们为迎接我们的到来设计了许多活动，其中一项是我们事先不可能想到的。她要求孩子们在活动之前保密，但天真的孩子们不可能在肚子里藏住小秘密，所以时不时地会有人跑过来轻轻地问我，是不是会一起去摸鱼。起先我认为下河摸鱼是南方孩子们间才会有的游戏，并且坚信那是一项比危险的活动，所以一度试图阻止他们去玩。可是孩子们强烈的表现欲让我越来越好奇，于是答应在一个午后去看看他们究竟是怎么摸鱼的。

“是要下河吗？”

“不是。”

“那是在池塘里摸鱼吗？”

“也不是。”

“那在哪里会有鱼呢？”我非常不理解这个缺水的地方，怎么可能出现河流或者湖泊以供孩子们玩耍，即便有专门开发出来的鱼塘，也不可能随便让孩子们下水去摸的。

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“老师，我们带你去你就知道了。”

似乎这种户外的游戏自然而然会被分工，男孩子们兴奋地冲在前面，女孩子们则牵着璐璐和我们的手一路又唱又跳。穿过一片田野，拐进一丛树林，男生们不等给我指明摸鱼的具体地点，一个个就将鞋子甩在田边，跳进了水里。这时我才明白，原来他们摸鱼的地方其实就是田边一道道的灌溉渠。渠水浑浊，泥沼幽黑，水面上浮着厚厚一层绿萍。看到这个场景我怎么也不相信能够摸出什么鱼来，可是孩子们信心十足地一定要表演给我们看，直到全体男生都跳入水中，我才发现原来在这小小的水沟里摸鱼也是要讲究技巧的。

他们先是三五成组地用手挖泥分段筑堤，然后拉网式地用手将鱼赶到更小的水域内慢慢摸。我问他们怎么可能知道这浑浊的水中哪里有鱼，孩子们则毫无保留地给我介绍经验说，虽然人看不到鱼在哪里会乱摸，但鱼同样在这样的水里看不到人会乱游，一不小心就会碰到你的手，此时就可以动手去捉了。于是所有的孩子们都哈哈大笑地给我们念着一句成语“浑水摸鱼”。此时我已乐得合不拢嘴了，大概能够这样深刻理解和学习成语的孩子在都市里不多见吧。

在水里滚成了泥猴似的十几个男生总能捷报频传，一会儿捧一只泥鳅（就是他们通常所说的鱼），一会儿捉住一条黄鳝，偶尔还会有几尾小鲫鱼。由于这次捉鱼活动是璐璐专门带领她的学生们为我们设计的，所以没有一个孩子会将这些战利品归为己有，而是由岸边的女生们收集起来存放在注有清水的塑料袋中。

等到大家玩累了，男生们爬上岸来泥手泥脚地立成一排，当我对准他们举起相机时，惹得大家一阵开怀大笑，一个个伸着小黑手展示着，似乎谁的手脚越泥，就越能代表刚才捉鱼时的用功。

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伍天锡 · 发表于 2007-6-27 17:18:47

后记：

在兰考的两天里，我们只是匆匆过客，而璐璐却象是那里的主人一般招待着我们，她既为我们的到来感到欣喜和安慰，又因我们的匆忙而归感到遗憾。璐璐其实想讲给我们的故事很多很多，只不过在学生们面前她始终持有老师的严谨和关爱，而对于许多她也无能为力的事情只能化在轻轻的叹息中。

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按照思维惯性，本来以为我们此行的千里奔赴会让璐璐及她的学生们非常感动，但结果却恰恰不止于此，因为真正被感动了的却是我们自己。因为当我们带给孩子们糖果时，他们并不完全会将这些稀罕的礼物强占，而是在联欢会上一定要和我们分享；孩子们平日极少能够从父母那里得到零花钱，可是对于我们到来的这两日似乎象过节一样网开一面；当孩子们用这仅有的几毛钱换回廉价的糖果时，他们会在我们身边悄悄地将糖果向我们的口袋里塞；孩子们笔下的画是抽象且浪漫的，但他们愿意为你倾心表达；路边的野花胡乱疯长着，但孩子们采来递进你手中时却是最美的；孩子们的顽皮肆无忌惮且不需掩饰，但当他们面对你时眼神却是最真诚的。

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哥舒翰 · 发表于 2007-6-27 17:25:56

感动也为自己的这个马甲而感动

濒死的哲人 · 发表于 2007-6-29 09:36:06

支教完全需要依靠人们的爱心
说明这个国家快完了

[此贴子已经被作者于2007-6-29 9:36:50编辑过]

阿龍 · 发表于 2007-6-29 10:34:34

<DIV class=quote>以下是引用濒死的哲人在2007-6-29 9:36:06的o(︶︿︶)o 唉：

支教完全需要依靠人们的爱心
说明这个国家快完了
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公共事业要靠民间的爱心去弥补，这说明政府的责任缺失或失职。
央视的“感动中国”是对政府失职的最大讽刺。

水刃木草因 · 发表于 2007-6-29 11:04:33

感动！将来有机会的话我也会去体验一下

轩辕箫歌 · 发表于 2007-6-29 13:12:46

感动，很感动[em23][em23][em23][em23][em23][em23][em23]

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